Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.12/1929
Título: Fracassos escolares e análise do pobre
Autor: Zafiropoulos, Markos
Pinell, Patrice
Data: 1978
Editora: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Resumo: Les auteurs rappelent I'évolution de la prise en charge d'enfants débiles ou avec des difficultés d'apprentissage, évolution où le pouvoir pedopsychiatrique classique a cédé progressivement à une conception plutôt inspiré des courants psychadytiques. Ils montrent néanmoins que des difficultés subsistent, car il y a une incompréhension, voire une résistance au modèle psychanalitique de la part des familles des couches inférieures du prolétariat. qui constituent I'origine de nombre d'enfants avec des difficultés d'apprentissage.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.12/1929
ISSN: 0870-8231
Aparece nas colecções:PEDU - Artigos em revistas nacionais

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