Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.12/1094
Título: Estudo da escala de depressão, ansiedade e stresse para crianças (EADS-C)
Autor: Leal, Isabel Pereira
Antunes, Rita Alexandra Rosa
Passos, Telma Andreia Branquinho
Ribeiro, José Luís Pais
Maroco, João
Palavras-chave: Depressão
Ansiedade
Stress
Crianças
Depression
Anxiety
Stress
Childrens
Data: 2009
Editora: Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde
Citação: Psicologia, Saúde & Doenças, 10 (2), 277-284
Resumo: A escala de ansiedade, depressão e stresse foi desenvolvida no contexto do modelo tripartido com vista a melhorar a discriminação entre depressão e ansiedade. Ela foi desenvolvida para indivíduos adultos, partindo de conceitos teóricos associados à composição de cada uma das dimensões. Numa tentativa de verificar o seu comportamento numa população adolescente, ela foi preenchida por 361 indivíduos pré-adolescentes e adolescentes, estudantes do Ensino Básico, com idades compreendidas entre os 8 e os 15 anos, dos quais 208 eram raparigas e 153 rapazes, que constituíram uma amostra de conveniência. Os resultados obtidos, se sugerem que pode ser interessante nesta população, carecem entretanto de mais estudos da sensibilidade da escala. ------ ABSTRACT ------ The anxiety, stress and depression scale was developed in a context of a tripartite model and its objective was to improve the differentiation between depression and anxiety. It was developed for adults and based on theoretical concepts associated with each of the three dimension's characteristics. In an attempt to verify its performance involving an adolescent population, it was applied to 361 pre-adolescents and adolescents who were elementary and high school students an were aged between 8 and 15 years old. This was a convenience sample, with 208 girls and 153 boys. The results obtained suggest that although this scale might be of importance to this population, further studies are needed to evaluate the scale's sensitivity.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.12/1094
ISSN: 1645-0086
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