| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2010 | Assessing the quality of portuguese child care programs for toddlers | Barros, Sílvia; Aguiar, Cecília | article |  |
| 2013 | Consistency of toddler engagement across two settings | Aguiar, Cecília; McWilliam, Robin A. | article | |
| 2014 | Desenhos de investigação A-B-A-B : Uma abordagem experimental para a avaliação de intervenções em contextos naturais | Correia, Nadine; Daniel, João Rodrigo; Aguiar, Cecília | article |  |
| 2011 | Desenhos de investigação de sujeito único em educação especial | Aguiar, Cecília; Moiteiro, Ana Rita; Correia, Nadine; Pimentel, Júlia van Zeller de Serpa | article | |
| 2015 | Effects of an in-service training program using the routines-based interview | Silva, Tânia Carina Boavida Domingues da; Aguiar, Cecília; McWilliam, Robin A.; Correia, Nadine | article | |
| 2013 | Effects of home environment and center-based child care quality on children’s language, communication, and literacy outcomes | Pinto, Ana Isabel; Pessanha, Manuela; Aguiar, Cecília | article | |
| 2007 | Influence of structural features on portuguese toddler child care quality | Pessanha, Manuela; Aguiar, Cecília; Bairrão, Joaquim | article | |
| 2008 | La consistance de l’intervention éducative parentale : La qualité de l’environnement familial et les comportements interactifs de la mère | Cruz, Orlanda; Aguiar, Cecília | article | |
| 2013 | Práticas atuais e ideais em intervenção precoce no Alentejo : Perceções dos profissionais | Augusto, Helena; Aguiar, Cecília; Carvalho, Leonor | article | |
| 2010 | Quality of individualized education program goals of preschoolers with disabilities | Silva, Tânia Carina Boavida Domingues da; Aguiar, Cecília; McWilliam, Robin A.; Pimentel, Júlia van Zeller de Serpa | article | |
| 2006 | Relações entre idade desenvolvimental, dimensões do comportamento adaptativo e envolvimento observado | Pinto, Ana Isabel; Barros, Silvia; Aguiar, Cecília; Pessanha, Manuela; Bairrão, Joaquim | article | |
| 2017 | Social experiences of children eith disabilities in inclusive portuguese preschool settings | Ferreira, Milene Alexandra Gregório; Aguiar, Cecília; Correia, Nadine; Fialho, Margarida; Pimentel, Júlia van Zeller de Serpa | article | |
